Jornada Edu

Jornada Edu Online_ Ainda mais próxima de todos!

Conteúdo disponível até 30/11

Evento de informação e formação em educação, adaptado para os novos desafios dos educadores, famílias e gestores.


Confira abaixo um pouquinho das edições anteriores:

Inscreva-se gratuitamente e participe de mais de 50 horas de conteúdo sobre educação.

Realização

Jornada Edu

A jornada educacional é feita de pessoas ativas, em ação!

A jornada educacional e todo o seu conhecimento se materializa por meio de habilidades em que precisamos, diariamente, assumir diversos papéis, traduzindo em AÇÕES claras cada passo do caminho de aprendizagem.


Somos convidados a realizar diversas ações, como sentir, colaborar, criar, imaginar, comunicar, avaliar, interagir e compartilhar! Para embarcarmos juntos nesse jogo de verbos, as trilhas da Jornada Edu Online são compostas por ações que mobilizam o conhecimento, a fim de gerar habilidades necessárias para o dia a dia de educadores, gestores, alunos e responsáveis.


Queremos personalizar e transformar o seu caminho, trilhando ao seu lado o passo a passo da jornada educacional! Vamos juntos?

Garanta sua vaga

Programação

Essa edição da Jornada Edu Online conta com conteúdos ao vivo para uma interação em tempo real, conteúdos gravados para o consumo assíncrono e oficinas para você colocar a mão na massa junto com outros educadores.

E temos assuntos para todos os perfis: Gestores, Professores, Famílias e Alunos.

Escolha os seus conteúdos e monte a sua própria trilha de aprendizagem.

Para saber mais sobre os nossos palestrantes, é só clicar aqui.

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NOV 03 MANHÃ

AO VIVO
Abertura

  • AO VIVO — 09h

    Abertura ao vivo:


    Conversa sobre a Jornada

    Jones Brandão


    Na jornada, vulnerabilidade é potência.


    Diante de tantos desafios que foram impostos aos educadores em 2020, uma sensação de fragilidade e cansaço parece ter se instaurado em muitos de nós. Isso nos deixa vulneráveis, mas não impotentes. Existe uma potência a ser explorada no meio da vulnerabilidade.


    Eduardo Valladares


    A jornada da família diante dos desafios da educação agora e adiante


    Todos na comunidade escolar tiveram suas jornada ressignificadas, mas olhando para adiante precisamos construir conexões entre todos, em especial com as famílias. Essas conexões precisam levar em conta comportamentos e expectativas em favor do bem maior: a educação.


    Hilaine Yaccoub


NOV 03 TARDE

TRILHA
Colaborar

  • AO VIVO — 14h

    Comunidade escolar: uma rede aprendente


    Contrariando a ideia de que somente o aluno é aprendiz, o conceito de “rede aprendente” visa instalar uma cultura de aperfeiçoamento contínuo na medida em que todos aprendem e também aprendem uns com os outros. Para isso alguns processos precisam ser superados e outros implantados.


    Andrezza Amoreli
    Amorelli Gestão e Inovação

    Conteúdo indicado para todos

    Gravado — liberado às 15h
    Escola e Família: a parceria que desenvolve alunos e filhos autônomos


    Autonomia foi o déficit invisível mais percebido no momentos do ensino remoto. Isso porque a emancipação do aprendiz parece nunca ser o maior alvo do processo de aprendizagem seja em casa ou na escola. Escola e família precisam ressignificar o que é sucesso nessa parceria.


    Selma Brito
    Reme

    Conteúdo indicado para todos

    Gravado — liberado às 15h
    Cultura organizacional na escola: de quem é a responsabilidade?


    Conhece a máxima “a culpa é do líder”? Acreditando nessa conceito, o líder tende a centralizar como forma de garantir que não exista erro, logo não exista culpado. Esse é o ciclo perfeito para manutenção de uma cultura pautada em uma pessoa, em um ponto de vista. Que tal trazer todos para a roda?


    Guilherme Cintra
    Eleva Next

    Conteúdo indicado para gestores

    Gravado — liberado às 15h
    A cultura do diálogo e da escuta no processo de aprendizagem


    Para aprender é preciso unicamente escutar, certo? Errado! A escuta é uma forma de aprendizagem, mas que precisa ser combinada com o falar, com o conversar, com o interagir. Como implantar e priorizar espaços de diálogo em seu plano de aula e em sua organização? Vamos dialogar sobre isso?


    Alcielle dos Santos
    Cipó Educação

    Conteúdo indicado para gestores

NOV 04 MANHÃ

TRILHA
Sentir

  • POR


    AO VIVO — 9h

    Competências socioemocionais para professores e gestores


    Quem precisa ter competências socioemocionais? Pensamos em estratégias e programas para os alunos, mas e quanto a equipe da escola? Considere criar mais que aulas para os alunos. Que tal engajar todos no reconhecimento, desenvolvimento e amadurecimento das emoções?


    Phelipe Ribeiro
    LIV

    Conteúdo indicado para gestores, professores e administrativo

    Gravado — liberado às 10h
    A importância da inteligência emocional no contexto atual


    Novos acontecimentos geram novos desafios. Para encara-los precisamos alinhar nossas emoções. Para isso é preciso aprender a reconhecer e gerenciar o que sentimos. Isso é possível diante de tantas mudanças e incertezas?


    Marcia Frederico
    LIV

    Conteúdo indicado para todos

    Gravado — liberado às 10h
    A influência da espiritualidade no desenvolvimento pessoal


    Novos acontecimentos geram novos desafios. Para encara-los precisamos alinhar nossas emoções. Para isso é preciso aprender a reconhecer e gerenciar o que sentimos. Isso é possível diante de tantas mudanças e incertezas?


    Nando Velasco
    Eneagrama Experience

    Conteúdo indicado para todos

    Gravado — liberado às 10h
    Como a escola pode potencializar a casa como berço das emoções


    Se mania de casa ganha a praça, então as emoções também. A questão é se essa emoções estão sendo amadurecidas devidamente. Muitas famílias precisam de apoio para ajudar nesse amadurecimento das emoções e a escola pode ser uma forte aliada. Vamos falar sobre os caminhos possíveis para isso.


    Guilherme Davoli
    Guilherme Davoli

    Conteúdo indicado para todos

NOV 04 TARDE

TRILHA
Comunicar

  • POR


    AO VIVO — 14h

    O poder da narrativa na fidelização e captação de alunos


    Sobre sua escola, qual a história dela? O que as pessoas falam sobre ela? Qual o propósito dela? As respostas para essas perguntas constroem sua narrativa. Sua narrativa é tão importante quanto as estratégias e ferramentas para fidelização e captação de alunos.


    Christian Rocha Coelho
    Grupo Rabbit

    Conteúdo indicado para gestores e administrativo

    Gravado — liberado às 15h
    Estratégias para gerenciamento de canais


    Telefone, site, WhatsApp, redes sociais, agenda digital… Preciso ter muitos canais? Como dar conta de todos eles? Essas e outras perguntas serão respondida nessa palestra repleta de dicas práticas. 


    Fernanda Lima e Lívia Fontenele
    Agenda Edu

    Conteúdo indicado para gestores e administrativo

    Gravado — liberado às 15h
    Comunicação não violenta


    Conversar com quem tem opiniões muito opostas às nossas nunca foi fácil. Todo mundo sempre falou sobre parentes chatos, amigos irredutíveis, colegas de trabalho inconvenientes… Mas parece que as coisas estão mais acirradas ultimamente. Como conduzir um diálogo sem deixar que a raiva, a frustração e a falta de paciência domine tudo e possamos, enfim, conversar nos conectando com as nossas necessidades e as dos outros?


    Samira Santiago
    Alavanque

    Conteúdo indicado para todos

    Gravado — liberado às 15h
    O combinado não sai caro: dicas sobre o contrato de prestação de serviços educacionais


    São muitos detalhes para o contrato dar conta. Isso fica ainda mais desafiador diante de novos cenários e possibilidades que norteiam a prestação do serviço. Então se torna necessário fazer um checklist para ter certeza sobre os termos do seu contrato.


    João Paulo Prado
    Eleva Educação

    Conteúdo indicado para todos
NOV 05 MANHÃ

TRILHA
Criar

  • AO VIVO — 9h

    Novo Ensino Médio: a ousadia de romper com estruturas fixas


    Disciplinas, conteúdos, simulados, aprovação… uma rotina exigente para garantir entrada na Universidade. No entanto o Ensino Médio não é uma etapa de preparação para um concurso, mas uma etapa da educação básica. A essência dessa etapa precisa ser resgata e ampliada. Vamos explorar as proposições e possibilidades do novo Ensino Médio? 


    Emilly Fidelix
    Se liga, prof

    Conteúdo indicado para gestores e professores

    Gravado — liberado às 10h
    Hackeando conteúdos para dar significado a qualquer aula


    Os conteúdos são os grandes norteadores para planejar e realizar aulas e avaliações, mas eles não suficientes para construir significado? Para dar significado às aulas e processos de aprendizagens atraentes, então precisamos hackear os conteúdos.


    Idelfrânio Moreira
    Física Marginal

    Conteúdo indicado para gestores e professores

    Gravado — liberado às 10h
    Humanização do ensino online


    Ferramentas e ambientes digitais são necessários em uma boa experiências de aprendizagem ou mesmo para superar as limitações do não presencial, no entanto podem tornar tudo muito mecânico e sem emoção. Vamos descobrir como não perder o afeto mesmo estando em lados diferentes das telas? 


    Ana Maria
    Serprof

    Conteúdo indicado para gestores e professores

    Gravado — liberado às 10h
    Bilíngue: a jornada do aluno sem fronteiras


    Para além de ser uma moda, o bilinguismo é uma demanda do século XXI para todos que desejam explorar e atuar além do seu país e cultura de origem. Mas além de saber se comunicar em outra língua, o que mais o bilinguismo traz como benefício? Como tornar isso uma estratégia de negócio para sua escola?


    Carlos Trindade
    Realvi

    Conteúdo indicado para gestores e professores

NOV 05 TARDE

TRILHA
Avaliar

  • POR


    AO VIVO — 14h

    Avaliação: resultado final ou indicador do percurso?


    Avaliar é preciso, tanto quanto analisar os indicadores gerados nos processos avaliativos. Descubra como melhorar as práticas pedagógicas a partir de indicadores produzidos quase que diariamente em sua escola.


    Vinicius Freaza
    Evolucional

    Conteúdo indicado para todos

    Gravado — liberado às 15h
    Currículo, BNCC e Bloom: o que isso tem a ver com avaliar?


    A avaliação não é um apêndice da aprendizagem, ela é inerente a todo o processo e, portanto, precisa está vinculada com conceitos, propostas, metodologias e taxonomias. Como fazer essa relação de forma objetiva e consciente?


    Wolney Melo
    Wolney Melo

    Conteúdo indicado para gestores e professores

    Gravado — liberado às 15h
    Formação de professores pelo viés da residência e mentoria


    Uma conversa entre agentes formadores de professores para estimular novos cominhos de fazer a tal formação continuada ser realizada. 


    Leandro Holanda e Pablo Sales
    Tríade / Kanttum

    Conteúdo indicado para professores

    Gravado — liberado às 15h
    Nem só de prova vive o bom aluno: diversificando os formatos de avaliação


    Toda escola tem prova? Tem, sim senhor! Tem outros jeitos de avaliar? Tem, sim senhor. Então vamos descobrir caminhos possíveis para efetuar essa diversificação de formatos avaliativos. 


    Daniel Jacuá
    Plataforma Eleva

    Conteúdo indicado para professores

NOV 06 MANHÃ

TRILHA
Imaginar

  • POR


    AO VIVO — 09h

    Quem é o aluno do século?


    Passamos boa parte dos últimos anos finais do século XX imaginando e planejando grandes revoluções e oportunidades que o novo séculos nos traria. Competências, escolas e profissões do século XXI agora são uma verdade. Elas são ofertadas para quais alunos? 


    Antônia Mendes
    Plataforma Eleva

    Conteúdo indicado para todos

    Gravado — liberado às 10h
    Educação integral: a superação da fragmentação


    Parece lógico que conquistar algo ou dar conta de um plano deve ser feito por partes. Essa lógica vale para a aprendizagem? Devemos separar tudo em partes também? Disciplinas, aulas, tempos, salas… estratégias ou empecilhos para conquistas? 


    Rodrigo Pucci e Vinicius Moisés
    Alice Educação

    Conteúdo indicado para professores e famílias

    Gravado — liberado às 10h
    A cultura maker como promotora de uma revolução


    Colocar a mão na massa junto com outras pessoas não somente é divertido como também eficiente. Vamos descobrir como criar uma cultura maker integrada com o todo da escola afim de desenvolver a competência colaborativa entre alunos e professores? 


    Júlia Moura e Carolina Pavaneli
    TEC / Plataforma Eleva

    Conteúdo indicado para professores, família e alunos

    Gravado — liberado às 10h
    Design de aprendizagem: um novo jeito de pensar sua aula


    Planejar é uma ação recorrente para todos professor, mas e se fosse possível planejar de forma descontraída e criativa, usando ferramentas simples e colaborativa? Ficou com vontade né? Só digo uma coisa: Isso é possível e necessário. 


    Pedro Simas
    GOON | Jornadas Criativas

    Conteúdo indicado para gestores e professores

NOV 06 TARDE

AO VIVO
Encerramento

  • AO VIVO — 14h

    Encerramento ao vivo:


    A inovação é uma jornada, não uma ideia


    Pra todo lado se apresenta a necessidade de inovar, de fazer diferente, se mudar. Mas o que é inovar em educação? O que pode ser inovado quando se considera o que a lei exige, as famílias esperam, os professores querem, os gestores podem e os alunos precisam? Quais as melhores ideias e como colocá-las em ação? 
Mas tem algo que costumamos esquecer de investigar: o que os alunos tem a dizer sobre a escola e seu futuro. Por isso vamos encerrar o evento com o um painel formado apenas por alunos e alunas para saber deles qual a inovação que querem para a escola.


    Thiago Chaer
    Future Education


    A inovação que eu quero para a escola.

    Larissa Magalhães, Thais Ariel
    e João Gabriel
    Alunos


NOV 07 MANHÃ

TRILHA EXCLUSIVA
Interagir

O diferencial do evento Jornada Edu é trazer sempre informação + formação.

Por isso, depois de uma semana repleta de conteúdos gratuitos para todos os públicos, teremos um sábado repleto de Oficinas exclusivas para você colocar a mão na massa e tirar suas ideias do papel. Vagas limitadas!

POR

AO VIVO — 8h

Planejando aulas com design, emoção e criatividade

Emilly Fidelix
Se liga, prof

CONTEÚDO INDICADO PARA PROFESSORES

SAIBA MAIS

AO VIVO — 10h30

Aprendizagem baseadas em projetos e resolução de problemas

Leandro Holanda
Tríade Educação

CONTEÚDO INDICADO PARA PROFESSORES

SAIBA MAIS

AO VIVO — 10h30

Aplicando o Design Thinking para criar soluções e repensar processos

Jones Brandão
Agenda Edu

CONTEÚDO INDICADO PARA GESTORES

SAIBA MAIS

Acreditamos na participação ativa e coletiva para construção de um saber maior!

Faça agora mesmo sua inscrição!

Caminhando lado a lado com as escolas

"Foi um privilégio participar desse grande evento, a gente tem muita troca de informação. O privilégio de estar aqui se resume a parceria, você saber um pouco mais e compartilhar também não tem preço. Foi uma jornada incrível.

Ricardo Menezes

Colégio Moreira Xavier

"A Agenda Edu como sempre nos surpreendendo, além do dia a dia, nos presenteia com um momento maravilhoso desses, para pensarmos educação e estar junto com outras escolas, pensar, refletir e crescer. "

Paula Naddaf

Escola Vila Criança

Feito com 💜 Agenda Edu —

Realização

Agenda Edu

A Agenda Edu é uma empresa de educação com viés tecnológico que, desde 2014, tem como missão engajar e tornar alunos e responsáveis participantes ativos da rotina escolar. Presente em mais de 2.000 escolas em todo o Brasil e com mais de um milhão de usuários, a Agenda Edu é líder no segmento de comunicação e engajamento em ambientes educacionais, além de ser a startup do ano de 2019, eleita pela Associação Brasileira de Startups.


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